3月26日上午，湖北省幼儿教师培训中心召开网络视频会议，传达“3·24”学校党委理论学习中心组扩大会议精神，研讨在科学做好疫情防控工作的基础上，主动谋划园长任职资格培训工作，确保防疫期间园长资格培训“不掉队”，把疫情对湖北省幼儿园园长队伍建设的影响减至最轻。副校长焦敏、培训中心全体人员参会。会议由培训处处长金晓梅主持。

       会议开始，金晓梅处长传达了“3·24”学校党委理论学习中心组扩大会议精神。金处长强调，“疫情困住了我们行走的脚步，却困不住我们创新发展的脚步。”全体工作人员应严格落实党中央、湖北省和武汉市关于疫情防控的政策，在疫情持续向好的形势下，创新思路，积极谋划培训中心的发展，为湖北省广大一线幼儿教师和园长提供切实有效的专业支持，并要求全体工作人员必须于3月底前返汉，提前做好返校返岗工作准备。

金处长指出，要认真落实校长周宗清在“3·24”会议上的重要指示，改革培训方式方法，充分利用“线上”教学，牢牢把握园长资格培训的主动权和主导权。培训中心作为教育厅指定的湖北省园长任职资格培训的唯一机构，要提前谋划疫情影响下如何开展培训工作，周密考虑细节，做好各方面的工作方案，保障学生职业技能鉴定工作和湖北省在职幼教师资培训工作规范有序、高质量的开展。

       当前，我国经济和社会发展受到疫情严重影响。今年，大学生就业形势不容乐观，尤其是湖北作为疫情的重灾区，就业形势更为严峻。为了缓解就业矛盾，省人民政府、省财政厅和省人力资源和社会保障厅联合发文，鼓励企业和职业技能鉴定机构开展“线上”培训工作，提升就业人员职业技能。湖北幼专职业技能鉴定所正积极与省职业技能鉴定中心沟通，争取在相关文件落地后，及时为湖北幼专学生提供育婴员和保育员鉴定服务，增强学生的就业竞争力。

       会上，培训中心全体人员就2020年的培训工作进行交流，讨论如何在现有条件下开展园长任职资格培训和职业技能鉴定培训工作。与会人员各抒己见，群策群力，最终形成人员分工方案。

       焦敏副校长在总结时指出，培训中心主动担当、勇于谋发展的精神值得肯定。她强调，虽然培训中心开展2020年培训工作客观上存在着“线上”培训经验欠缺、集中培训条件不成熟等困难，但全体人员开拓思维，勇于创新，认真调研，为下一步开展园长任职资格培训和职业技能鉴定工作打下了坚实基础。此举既体现了培训中心在全省幼教培训中的重要地位，也体现了服务湖北幼专学生的理念。她希望培训中心全体人员站位要高，眼光要远，规范守纪，高质量地完成2020年的培训工作。